３月２日（木）

「職業」の時間に，清掃の仕方について学習しました。
「職業」の時間は単に就労に向けた取り組みだけでなく,将来の自立に向けて「暮らす」「働く」「楽しむ」の
３つの視点から授業を行っています。
一概に就職したいと言ってもすぐに就職に結びつくわけではなく,
・「暮らす」能力（①起床時間が守れているなど生活習慣の安定②調理・洗濯などの身辺自立）
・「働く」能力（①決められた作業が継続して行える②困ったときの対処方法など）
・「楽しむ」能力（仕事や生活の励みとなる楽しみがあるなど）
３つの視点のバランスがとれてはじめて就職ができるのです。

今回は,その中でも基本的な清掃について学習しました。
清掃にも奉仕の精神・感謝の精神・仕事としての責任感などいろいろな意味が込められています。

年度初めは、清掃活動も「ただやらさせている」と受け身だった生徒もいたでしょう。
しかし,新年度には新入生が入学してきます。
今自分たちが責任を持ってできることを進んで行い,後輩が気持ちよく入学できる環境を作っていこう！
そんな一歩成長した自主的な生徒の姿が今回はありました。

男子生徒はワイパーを使って「窓ふき」，女子生徒はクレンザーとナイロンたわしを使って「床磨き」をしました。

　　　

まず，先生が道具の使い方について説明したあと，実際に「窓ふき」や「床磨き」を行いました。

　
 
みんな，作業に集中して，手際よく汚れを落としていきました。